对农村新课改的一些思考

摘要

在经济日益强盛的中国,教育起着举足轻重的作用,国家在对外开放经济的同时,也对外"开放教育".我们要学习国外适合我国教育的方式,摒弃其中不适合我国教育的模式,努力达到"取其精粹,弃其糟粕",逐步形成一套适应中国国情的教育模式.然而,课程是学校进行教育教学活动的依据,课程实施的得力与否与育人质量的优劣息息相关.特别是进入九十年代以来,课程改革问题成为我国教育改革的重点措施,现如今我国各个地区都在进行的新课程改革.众所周知,我国是一个农业大国,农村是一个广阔的天地,我国的绝大部分学生都生长在农村,农村新课程改革是一个重点,也是一个难点,农村新课程改革直接影响课改的深度和广度,应引起我们高度重视.因此,我们要秉着对教育改革实事求是的态度谈谈农村新课改,以引起各级教育决策者的高度重视;我们要共同研究现实的农村教育,把新课改在农村实实在在地开展好.目前,农村新课改着许多问题,如何解决问题,促进农村新课改健康、持续、有效的发展,仍需要我们不断的思考.