破解文言文字词教学难题三法

摘要

初中文言文教学之难,难在字词解释,词义固定,看似无规律可寻、须死记硬背方可,但是任何学习一旦到了死记硬背的地步,抗拒情绪也随之而来,于是学生忘得快,老师"冷饭"炒得也最勤快.为此,迫切需要寻找破解文言文字词教学难题的方法,从而吸引学生走进文言文的美好世界.本人结合日常教学心得,从四个方面探索破解文言文字词教学难题,名为"三法".