小学语文阅读教学中培养学生的创新思维

摘要

小学阶段是培养学生阅读能力的重要时期,在这一时期,学生的创造力,想象力,推断能力能够得到最好的发挥和锻炼.当前社会越来越重视创新能力,因此,培养具备创新精神的人才成为当前素质教育的核心内容.但是在当前的小学语文阅读教育环节中,并不能很好的发掘和培养学生的创新思维能力,存在着一些亟待解决的问题.比如,没有宽松和谐有利于活跃学生思维的氛围,教师的教法陈旧,缺乏创新,学生学习过于被动,缺乏举一反三的能力等,这些现象都不利于培养学生的创新思维.那么,如何才能更好培养小学生阅读过程中的创新思维呢,本文便对其中一些误区及对策进行分析.