教师角色在小学德育教学中的作用与意义

摘要

小学德育新课程要求教师成为学生道德成长的引导者、课程的开发者、学生学习活动的合作者,然而受到内外因素的影响,担当新的教师角色并不容易,因此本文分析了教师角色在小学德育教学中的作用与意义,并就如何发挥这种作用提出了相应的策略与方法.