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地理兴趣的培养与地理教学

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摘要

兴趣是非智力因素中最为活跃的一个因素,是入门的向导,是学生探求知识、促进思维发展的巨大动力,在地理教学中应注重对兴趣这个非智力因素的培养.

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来源
《未来英才》 |2017年第7期|156|共1页
作者
喜秀丽;
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作者单位

新疆石河子147团中学;

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正文语种 chi
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关键词
地理兴趣; 培养; 地理教学;

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