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浅谈数学课堂有效教学时间延长策略

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摘要

提高课堂效率,提高教学质量是每一个老师奋斗的目标,实现这一目标的关键是有效教学时间,如何抓住有限的教学时间并延长有效教学时间是提高课堂教学效率的关键.本文拟针对教学实践中存在的问题,提出一些延长有效教学时间的方法策略,以供交流.

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来源
《未来英才》 |2017年第6期|37|共1页
作者
安爱凤;
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作者单位

甘肃省平凉市第五中学;

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正文语种 chi
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关键词
数学课堂; 有效教学时间; 延长; 策略;

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