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'五个有效'让课堂出彩

         

摘要

初中语文课堂教学的有效性,是指在有限的时里,让学生获得较多的语文基础知识,听、说、读、写能力得到较大的提高与发展,学生的思维能力得以提升,语文的学习素养得以培养,语文学习兴趣得到激发,学生学习的过程是愉悦的、欢快的.

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