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初中英语课堂教学误区案例反思

         

摘要

本篇文章主要研究初中英语课堂教学中存在的教学误区,以及通过分析具体的教学误区的案例来对初中英语课堂教学做出反思研究.初中英语在新课改的背景下,存在很多教学问题,例如对书本依赖性太强、对学生评价过于简单单一、割裂文本等一系列的教学问题,本文结合具体的教学案例对初中英语课堂误区进行相应的反思.

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