信息技术在小学语文朗读教学中的作用

摘要

新课程标准对于语文的重视程度越来越高,而要想学好语文,就要"读".俗话说,"书读百遍,其义自见",可见,要想提高学生的语文水平,就必须要多读多练.随着社会的发展和时代的进步,如今教育部门要求教师利用新型授课方式,将学生培养成"全能型选手",让学生在面临以后生活和学习中的挑战时,可以充分发挥自己的优势.对此,小学语文教师要重视对信息技术的应用.