开展幼儿园主题墙面环境的创设初探

摘要

《幼儿园工作规程》明确指出:创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,促进每个幼儿在不同水平上得到发展.这是《规程》的基本观点之一,也是幼儿教育的基本任务之一.可见,幼儿园的环境创设,已成为幼儿教育的重要内容.过去,我们在环境创设上过分强调整齐、美观,这种环境是一种观赏性的"死"环境,因为它缺少动态性、参与性和教育性.随着幼儿园素质教育的不断深化,我园在环境创设方面进行了有益的探索和尝试,取得了初步成效.幼儿园的环境包括两个方面:一是物质环境,二是心理环境.墙面环境作为物质环境的一个重要部分,我们应如何让它为幼儿发展更好的服务的?