浅谈如何在小学语文教学中突出学生的主体性

摘要

小学语文教学通常是在老师的引导下,学生作为主体积极参与阅读,并自行思考,自助活动的过程.实践证明,在小学语文阅读教学中,教师只有通过一系列方法培养学生的主体性,充分发挥学生的主动性,激发他们的创造性,并引导他们构建正确的情感、态度和价值观,才能真正达到阅读教学的目的.本文尝试从如何在小学语文教学中突出和优化学生主体性方面展开进行简要论述.