论初中语文阅读教学有效性的策略

摘要

阅读往往能够对一个人的思维发展和心理素质的提升起到积极的作用.因此,在教育的过程中,阅读往往是培养一个人的能力的最有效的方法之一.初中阶段是学生的心理发展和素质提升的关键时期,这一时期的教学工作的开展需要将阅读教学作为教学的重点内容.语文教学内容丰富,合理的利用语文教学内容来提升学生的阅读能力,让学生的思维和心理发展得到进一步的提升是很有必要的.但是当前初中语文阅读教学的有效性还有待得到进一步的提升.这是因为传统的教学模式还没有办法真正的发挥好阅读教学的价值,现代初中语文教师应该在传统教学模式的基础上积极探索和创新,找到新的高效的教学方法.