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论新时代高校思想政治理论课教师审美能力养成

         

摘要

高校思想政治理论课(以下简称思政课)教师审美能力是新时代背景下人才培养的关键之力,也是纾解思政课教学现实问题的重要能力。本文从概念之析、教学之思、现实之路的研究思路探讨了思政课教师审美能力的内涵、思政课教师审美能力对思政课教学审美实现的意义、思政课教师审美能力养成的路径,以期从思政课教师审美能力养成一维,为思政课教学改革发展提供新的视角。

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