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梁莹;
南开大学马克思主义学院,天津 300350;
民族院校; 大学生; "五个认同"; 影响因素;
机译:民族院校创新与发展的“广西模式”
机译:民族院校在“一带一路”建设中的角色
机译:当前大学生对社会主义核心价值体系认同的现状及对策研究。
机译:民族院校质量文化研究
机译:非洲裔美国大学生的谨慎,文化认同,以及消费非洲大学生的行为:对他们对财务压力和抑郁经验的影响
机译:加泰罗尼亚大学的性取向性别认同和基于性别表达的暴力:大学生和员工的定性发现
机译:手机媒体对民族院校大学生的负面影响及对策研究
机译:加强大学生参与海洋学研究,重点关注历史上的黑人学院和大学/少数民族院校。
机译:影响大学生吸烟率的家庭因素研究
机译:关于大学生对智能手机添加程度的影响程度的调查
机译:身份认同的研究身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同96 953; __ lambda___和独立制片人。
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