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杨勤春;
福鼎县第二中学;
中学; 数学直觉能力; 培养; 素质教育;
机译:点燃智慧的火花-关于小学生数学直觉思维能力培养的思考
机译:通过Hypnoteaching方法进行基于问题的学习,提高学生的数学直觉-反思性思维能力
机译:向大学生传达进化概念的大学生口语交流能力的培养?
机译:基于网络自主英语学习平台的设计与应用基于学生思维能力的培养
机译:高中毕业后生活中领导能力的培养:区域学术荣誉高中课程及其对大学和职业领导能力的影响研究
机译:集成学习分析技术的教学系统对医学生自我学习能力的培养研究
机译:数学直觉学生在独立领域和依赖领域的认知风格解决数学问题的思考
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:“学生的饮料”(学生)饮料“学生的饮料”(学生)饮料
机译:用于提高干细胞再生能力的培养基组合物以及使用该培养基组合物的干细胞培养方法
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