首页> 中文期刊>福建陶研 >不平凡的2018年“十个一”——缘于初中“壮腰”工程省级培训的连锁效应

不平凡的2018年“十个一”——缘于初中“壮腰”工程省级培训的连锁效应

     

摘要

教师不仅要具备学习能力,获取新知后要发挥行动力,将自己的思想和所学的知识转换成教育行动,以培养学生的实践能力、创新能力。学习、实践两个过程不断循环,能产生良性的连锁效应。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号