携全科培训,向大山深处走去——乡村青年教师教育教学能力提升“四步走”

摘要

一直以来,教育的均衡发展都被视为我国教育事业发展的目标。而现实中,教育最重要的＂软件＂——师资配备,却一直存在城乡差距严重失衡的问题,特别是农村教学点的教师更是＂薄弱中的薄弱＂。