整体把握 优化教学策略——以统编《道德与法治》八年级下册第一单元《坚持宪法至上》为例

摘要

统编《道德与法治》八年级下册＂法治教育专册＂以宪法教育为重点,以宪法精神为主线,教材内容丰富但抽象,如何把握教材、用好教材,笔者将以第一单元为例谈谈自己的理解。一、整体把握单元内容,做好教学定位第一单元《坚持宪法至上》对宪法进行了总体性介绍。本单元由导语、第一课《维护宪法权威》、第二课《保障宪法实施》组成,每一课都设有两框,每一框都有两目。