放飞童心 回归自然——谈农村小学语文第二课堂教学

摘要

在农村小学语文教学中，教师应该充分开发和利用本土资源，采用多种形式教学，让学生回归生于斯长于斯的自然本土家园，真正放飞童心，从而做到教室课堂学习和第二课堂学习巧妙结合起来。