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单文顶; 袁爱玲;
华南师范大学教育科学学院;
教师专业自主权; 农村幼儿教师; 教师专业发展; 原因分析; 现状; 回避; 专业化水平; 专业地位;
机译:大数据背景下幼儿教师专业发展的困惑与路径
机译:照料的连续性,专业社区和政策环境:婴幼儿教师专业发展的潜在利益
机译:在医生与患者之间的护理和信任关系中保护健康:医生的能力,专业自主权和责任以及患者的决策自主权
机译:陕西省农村幼儿园职业职位教师求生存现状及能力水平探讨
机译:对报告的活动进行测量,以证明他们在矫正护理中具有专业自主权。
机译:做或不做—平衡治理和专业自主权以放弃低价值实践:一项研究方案
机译:新毕业的护士开展的工作,旨在加强他们的专业自主权和患者自主权对新毕业护士的专业自主权和决策过程的认知对新毕业护士的专业自主权的认知患者决策过程
机译:航天器充电 - 现状及若干问题
机译:计划问题原因分析系统,用于确定计划问题的主要原因,涉及用户访问第一和第二计划以反映问题和约束的情况
机译:视觉辅助装置可改善有部分或全部失明问题的人的自主权
机译:无法从中获取事件信息的IT设备的根本原因分析方法,设备和程序
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