关注小学生数学思维能力培养

摘要

@@ 数学思维是人脑和数学对象交互作用并按照一般思维规律认识数学内容的内在理性活动.数学思维的培养蕴含在数学的教学活动中,在掌握新知的过程中,教师要注重引导学生学习思考,关注学生的数学思维.做到学以致用.正如孔子说过:"学而不思则罔,思而不学则殆."也就是说,"思"与"学"是相辅相承的辩证关系.