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浅析新课程背景下高中历史教学的有效性

     

摘要

@@ 高中历史教学目的不仅学习历史知识和基本概念,还要为学生今后的能力发展打下一定的基础.教学活动是师生的双边活动,新课改下,不可否认在课堂上要以"生"为主,但我认为在教学过程中还是离不开教师的"导",教师想"导"的好必须苦练内功、做足功课.

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》|2010年第4期|82-83|共2页
  • 作者

    王键;

  • 作者单位

    平潭第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 22:50:25

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