如何优化小学思想品德课的教学

摘要

@@ 思想品德课是未来合格公民的思想启蒙课,良好人格的奠基课,科学世界观、人生观的先导课.随着课程改革的深入,思想品德课的教学开始走上了"生活化、活动化、自主化、情感化"的道路,它使课堂教学逐步贴近生活、充满活力.但是,受传统教育思想的影响,当前小学思想品德教育的内容及方法仍存在说教化、简单化、灌输化和成人化的倾向,依然存在脱离学生实际、脱离社会实际的现象.然而在新时期,中华民族将面临着更多新的机遇和挑战,对于人的思想品德和社会性发展提出了更新更高的要求,因而对教师的教学工作也不断地提出新的要求、新的挑战.那么,如何提高课堂教学的效率,优化思想品德课的教学,促进学生主动健康地发展昵?