浅谈信息技术与音乐鉴赏教学的整合运用

摘要

随着信息技术的发展和新课程改革的不断深入,多媒体音乐课件已成为农村学校极具特色的音乐鉴赏教学手段。十几年的教学生涯,我深深的体会到在高中音乐鉴赏教学中合理的运用信息技术,对培养学生学习兴趣和实现“情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能”这三维音乐鉴赏教学目标有着十分重要的作用。因此，如何针对学生实际，合理地处理教材内容，如何把信息技术与音乐鉴赏教学整合为科学的一个整体，是音乐教育工作者在当前必须认真研究的核心课题。