提升小学古诗教学实效探微

摘要

古诗教学课程可以有效培养学生古诗素养、道德情操和优秀品质，以及古诗表现、感悟及鉴赏能力，促进小学学生德智体综合发展。教师在教学中可充分运用朗诵，增加师生课堂共鸣；结合多种教学模式，利用联想教学，从古诗教学实践出发，提高教学水平。