首页> 中文期刊> 《福建基础教育研究》 >略论小学生口语交际能力的培养

略论小学生口语交际能力的培养

         

摘要

小学生口语交际能力培养可以应注重三个方面:贴近生活,搜集话题,让学生有话想说;激励评价,创设氛围,让学生有话敢说;根据实际,选用话题,让学生有话能说。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号