基于学科核心素养的语文教学能力素养建构

摘要

一个教师能否成为成熟甚至优秀的专业工作者,是由其教学能力素养决定的.但目前教学能力素养构成缺乏统一的界定和标准,一定程度上影响了教师的专业成长.学科核心素养的确定,无疑为教学能力素养的构建提供了框架.基于学科核心素养的教学能力素养,应当在丰富的专业知识、出色的教学能力和过硬的科研水平等方面进行有效建构.