运筹帷幄智慧“舍得”--对“先学后教、以学定教”的思考

摘要

“先学后教，从学定教”课堂教学模式要取得好的教学效果，教师要学会舍得。要舍得学生自己能学会的，教学要抓重点、难点、关键点，少讲精炼，多问多练，智慧取舍。