小学综合实践活动成果展示课探究

摘要

综合实践成果展示课作为一个系列活动的结束,应该把学生在综合实践活动过程中的收获进行一个有效的总结,必要的反思,恰当的评价和更进一步的提升.但是很多综合实践成果展示课却呈现出了过分重视展示形式,缺乏内在价值的实现;过分重视展示活动结果,缺乏过程与方法的体现;过分注重成果呈现,缺乏感悟与交流.综合实践成果展示课应该指导学生选择恰当的成果展示形式,引导学生有效地参与讨论、共同分享,体现出成果展示的实效性.