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关系思维解题法在高中政治解题中的运用

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摘要

如何获取材料的有效信息,如何组织答案,如何做到课本知识与时事材料的有机结合？这些问题给高三政治解题提出了严竣的挑战,文章从培养学生关系思维的角度提出笔者的见解,以期提高高中政治解题的有效性.

著录项

来源
《福建基础教育研究》|2016年第7期|102-103|共2页
作者
李辉;
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作者单位

长乐华侨中学,福建长乐 350200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
关系思维; 阅读理解; 情景材料; 知识体系; 逻辑联系;
入库时间 2022-08-17 17:58:39

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