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温青;
福建师范大学附属中学,福建福州350007;
生物教学; 渗透压; 核心素养; 教学情境;
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机译:如何在英语教学中培养学生的人性,以先进的英语课程为例
机译:临床模拟中的有效教学:在临床模拟量表中培养学生对有效教学的认识
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机译:初中生物教学中培养学生的核心素养的方法
机译:健康危害评估报告:HETa-2013-0074-3229,2015年2月。高校教学和行政大楼室内环境质量评估。
机译:林业与生物学科的教学方法
机译:定制的交互式互动式外语学习系统及其方法,特别是通过重新认识学习者的面孔来实施适合学习能力水平的教学计划
机译:教学形式和/或用于稳态教学游戏和实施装置的心理教育研究
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