首页> 中文期刊>基础教育论坛（综合版） >培养小学生班级自主管理能力的有效策略

培养小学生班级自主管理能力的有效策略

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在学校教育中,班级作为基层组织单位对学生的发展有着不可忽视的影响,良好的班级氛围可以约束学生的行为,营造出积极向上的班风,促进班级个体成员的持续发展,为健康成长打下良好的基础.

著录项

来源
《基础教育论坛（综合版）》|2021年第23期|18-19|共2页
作者
缪林颖;
展开▼
作者单位

江苏省南通市如东县河口小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
班级管理; 自主管理; 自我管理; 民主平等;
入库时间 2023-07-25 09:07:41

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 培养小学生班级自主管理能力的有效策略 [J] . 缪林颖 . 基础教育论坛 . 2021,第023期
2. 实施班级积分制培养小学生自主管理能力 [J] . 陈玉琼 . 天津教育 . 2021,第004期
3. 浅谈如何培养小学生的班级自主管理能力 [J] . 曾媛 . 东西南北：教育 . 2020,第20期
4. 在班级管理中培养小学生良好习惯的有效策略 [J] . 黄逸玲 . 读与写：中旬 . 2021,第2期
5. 提高学生自主管理能力,营造和谐奋进班级 ——班级管理工作几点做法 [J] . 李振菩1 . 试题与研究 . 2019,第008期
6. 谈谈培养小学生数学预习能力及习惯的有效策略 [C] . 黄帅 . 2021课程教学与管理论坛 . 2021
7. 提高中职学生班级自主管理能力的策略研究 [A] . 屠高雄 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号