我思 故我在——《善于思辨,学习辩证分析》教学感悟

摘要

<正>"善于思辨"既是一门长期的循序渐进的课程,也是蕴含在每节语文课的思想精髓。辨证分析的手法更不可能仅通过一两节课就让学生的思维水平、写作水平达到善于思辨的高度。为此,教师要做一个肯思考、爱思考、会思考的人,做好学生们的引领者。每天都尝试着带领学生拾取生活中的点滴感悟,一同来习惯思考,学会思考,让我们师生的头脑中不断注入源头活水,这样我们的语文课堂才会充满生机与活力。