首页> 中文期刊>前沿 >高校教师心理健康问题分析与对策

高校教师心理健康问题分析与对策

     

摘要

一名优秀的教师,除具备丰富的专业知识、娴熟的教学技能外,更应拥有健全的人格和健康的心灵。教师的职业特殊性决定了教师必须要有健康的心理,教师的心理健康是其进行教育教学工作的基础,心理健康的教师才更有可能通过教育教学,培养出身心健康的学生。本文对高校教师现存的心理健康问题及成因进行了分析,并提出了相应的对策。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号