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发挥理工院校的办学优势 努力培养复合型的英语专业人才——理工院校英语专业办学模式综述

         

摘要

一、前言  从总体上看,理工院校从90年代初便将如何培养复合型的英语专业人才作为中心议题列入教学改革内容。当时,全国理工院校都在讨论如何面向市场经济的挑战调整专业设置。在这种形势的推动下,理工院校英语专业开始考虑对传统的办学模式进行反思和改革。1993年5月,...

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