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潘鸣威;
广东外语外贸大学英语语言文化学院;
中国英语写作能力等级量表; 典型写作活动; 系统功能语言学; 文本类型;
机译:探索CEFR在构建英语专业考试写作能力量表中的适应性
机译:以活动为中心的英语教学对Vi标准慢学生写作能力的影响
机译:系统功能语言学视角为EFL学生创新选择和利用在线写作资源
机译:实施思维映射技术,提高学生的英语描述性文本写作能力:一种混合方法
机译:具有说服力的语言学习写作能力使典型的大学生无法发展。
机译:通过共同设定师生中国作文清单,提高学生写作能力的有效性研究=师生共同建构写作评估量表对提升学生的写作能力的成效
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