基于中国学生英语口笔语语料库的英语口语短语动词使用研究

摘要

本研究基于中国学生英语口笔语语料库,通过定量研究和微观分析,调查了中国英语专业学生在英语口语中使用短语动词的情况。研究发现,学生使用短语动词的能力随着英语水平的提高而增长,但在英语水平从中级向高级发展阶段,学生使用短语动词的能力却停滞不前。对比分析英国国家语料库和中国学生英语口笔语语料库的口语库中相关短语动词使用情况,结果显示中国英语专业学生在短语动词使用上存在小品词或动词误用、搭配偏差、句法缺陷及简单化使用等现象。在此基础上,研究探讨了学生口语中短语动词数量从增长较快到停滞不前的原因,进而提出了英语短语动词的教学建议。