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怎样编写专业英语教材

         

摘要

<正> 大学英语的专业阅读阶段是基础阶段的继续。《大学英语教学大纲》规定专业阅读课是必修课,我校规定为指修课,是给三年级本科生开设的一门课程,它不仅保证学生的英语学习在毕业前不断线,而且保证学生在学习专业英语的过程中巩固和提高基础阶段的英语水平和阅读能力,使学生逐步养成以英语为工具获取专业所需的信息的能力。为了保证专业英语课的进行,要有适合有关专业的英语教材。怎样编写高质量的教材?编写时考虑哪些问题?怎样组织编写?本文试图就上述问题阐明自己的看法,供读

著录项

  • 来源
    《外语界》 |1992年第4期|20-22|共3页
  • 作者

    张昌龄;

  • 作者单位

    中国矿业大学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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