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徐晓晔; 张新玲;
上海大学外国语学院;
上海200444;
语言测评; 上海大学; 测试与教学; 英汉语比较研究; 测试与评价; 基础教育阶段; 诊断性;
机译:意大利的语言测试,“融合”和减性多语制:成年移民第二语言和素养教育的挑战
机译:汉森研究服务矩阵自适应测试的发展与心理测量评价:非语言IQ的衡量标准
机译:功能性磁共振成像的诊断准确性,WADA WADA测试,磁性脑图和功能性经颅多普勒在癫痫手术后记忆和语言结果的超声检查:系统评价
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机译:过渡式双语教育与结构化的英语浸入式教学模型对英语语言发展的影响(通过加利福尼亚英语语言发展测试来衡量)。
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机译:mCaTL(明尼苏达计算机化自适应测试语言):用于编写计算机自适应测试的语言
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
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机译:语言教学材料生成系统,语言教学材料生成设备,便携式终端,语言教学材料生成程序和语言教学材料生成方法
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