影响听力理解任务难度的试题因素研究

摘要

听力任务难度受到语篇因素、任务因素和试题因素影响。本文利用84篇原声新闻特写共计431道简答题,探究影响听力理解任务难度的主要试题特征。研究描述试题的考点原文特征、题干特征、标准答案特征,将测试中高、低两个水平组受试的等值试题得分通过相关分析和回归分析获取了显著影响两个听力水平学习者听力任务表现的试题特征各10项,主要包括考点原文的词汇复杂度、句法复杂度、说话人身份、试题在篇章中出现的位置、标准答案复杂度、题干与原文间的词汇对应方式等。研究结果对调控听力任务难度有指导意义。