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柯晓华; 曾用强;
阅读策略; 阅读过程; 返回原文的阅读; 测试行为;
机译:阅读策略在阅读过程中的作用
机译:阅读过程中思维游荡的本质随阅读策略对认知控制的要求而变化
机译:使用阅读策略评估工具(RSAT)评估阅读过程中的理解力
机译:了解基于认知行为科学的读取行为与乐谱难度水平的关系:通过乐谱阅读过程的能力水平评估
机译:在指导阅读过程中,二年级学生对课文的自我选择对他们的参与,话语和阅读策略的影响进行了分析
机译:基于NHANES数据使用结构方程模型检查社会行为和营养变量对健康结果的影响:解决复杂的设计非正态分布的变量和信息丢失的问题
机译:阅读理解的策略和策略-德语作为外语(1)-阅读过程/阅读策略和阅读能力建设策略/全球内容捕获是理解文本的第一步-
机译:基于社会测量状态的变量。 Ⅲ。整合行为:一种心理上的重新解释
机译:基于贝叶斯网络的专家系统用于车辆的诊断,风险分析和功能恢复,每个功能组件均具有行为变量,并具有可变模式下的控制变量
机译:基于模糊高斯时间变量的智能实时系统,用于响应道路上危险的现场行人,生成警告消息,并分析驾驶员在道路标志和信号方面的行为
机译:基于模糊高斯时间变量的智能实时系统,用于响应道路上的危险驾驶场所并分析驾驶员对道路标志和信号的行为,生成警告消息
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