着力于提高学生的英语实用能力——新加坡国立大学英语教学中心教学述评

摘要

1995年10月至1996年4月,笔者受国家教委派遣,作为高级访问学者,对新加坡国立大学进行为期6个月的学术访问。课题是:新加坡如何对华族学生进行英语教育。在此期间,笔者花了3个月的时间,对国立大学的英语教学中心(English Language Proficiency Unit)的教学进行了观摩和考察。