基于立德树人的小学高年级国学教学探索

摘要

小学教育以立德树人为根本。本文梳理立德树人背景下小学国学教育课程建设背景,分析小学高年级开展国学教育的重要性,针对小学高年级开展国学课程教学改革路径探索,提出了明晰教学目标、重塑课程结构、创新教育教学方法。