谈：语文教学中的美感熏陶及艺术魅力

摘要

随着教改的深入，语文教学以其独特的魅力绽放：“奇葩逸丽”的风采，咀嚼之，则百味无穷。但由于语文教学又有它应试的一面，几年来，在某些教者身上存在为应试而培养能力的现象。课堂只讲知识点，落实了目标，就完成任务。忽略了语文趣味性及艺术魅力的感染和熏陶。一篇原本优美生动的文章，却在教者的课堂上成了几道习题的落实。课堂感悟不到语文课那种美的魅力。语文课的“味道”消失了。 记得，我中学时代遇到一位优秀的国文老师，她的课总是涌动着夜话般的诗意；流动着人性的光彩。有一种美感熏陶的魅力围绕着你。那时，班上的同学多受她的影响爱上了文学。同样，如今我也踏上了语文教学的行列。时至今日，她的教学风采，教学的艺术，渊博的文学底蕴，富有魅力的人文素养。仍历历在目，记忆犹新。深深让我感悟语文课不仅是知识技能的传授，更是心灵的洗涤与陶冶。她的教风，时刻鞭策着我，在语文教学中展示出语文课特有的那种美感的意境。并在这一领域里不断地探索与追求。