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音乐游戏《龟兔赛跑》课例分析

         

摘要

活动背景: 龟兔赛跑是我们耳熟能详的故事,但是对于中班的幼儿让他们完整复述出来还是很有难度的,在一次偶然的机会我听到了这首一快一慢好听并且对比鲜明的音乐,里面的旋律特征让我联想到了乌龟和兔子,为了能让幼儿能够更好的听辨不同的音乐场景及兔子和乌龟两种不同的音乐形象;因此我在音乐课里设计了扮演动物角色的游戏.来提高幼儿对这节课的积极性和参与性,让幼儿在学中玩.

著录项

  • 来源
    《飞(素质教育版)》 |2013年第10期|63-63|共1页
  • 作者

    冯茜;

  • 作者单位

    湖北省黄石市黄棉幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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