小学低年级语文阅读教学与写作训练实践

摘要

随着时代的变革以及发展,社会大众对于教育的重视程度不断深化。小学阶段是学生成长学习的起始阶段,语文学科是小学生其他学科学习的一个铺垫性学科,特别是对于低年级的学生来讲,无论是阅读教学还是写作训练,都是十分重要的要素。本文从小学阶段的低年级学生的语文教学现状出发,分别对教学阶段的语文阅读教学以及写作训练的实践策略进行了阐释,希望能够带给行业的工作人员一些全新的借鉴以及思考。