文本阅读兴趣在小学语文教学中的有效策略

摘要

小学阶段的教育是为学生以后的成长奠定基础的阶段,基础若不扎实,所产生的影响将无法估量。而小学阶段的语文教学是提升学生内涵素养及文字表达能力的关键,语文教学的过程中,加强学生文本阅读能力的培养,又是首当其冲的重任,文本阅读的习惯养成了,对于学生的现在及以后的成长都非常有利。