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试析小学数学教材中主题图片的利用

         

摘要

小学教材中存在大量主题图片,其设计出发点是吸引学生的注意力,学生可以在自学过程中保持学习兴趣。由于图片一方面符合学生心理,另一方面本身存在引导性思维体系,所以文章作者提出,在小学数学的具体教学过程中,教师要通过对主题图片的使用,更好地激发学生的兴趣,从而提高教学质量。

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