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顾心憙;
上海市嘉定区承德中学 201800;
电化教学; 生物课教学; 生物学科; 家鸽; 课程教材改革; 实验改革; 呼吸系统; 公开课; 电教媒体; 森林植物群;
机译:应用语义方法和交互式虚拟技术提高教学效果
机译:更改教学交付选项以改善干预效果:教学强度的提高是否也提高了教学效果?
机译:使用主动和自我指导的学习策略提高对实际生物课程的理论理解
机译:具有3D的移动应用,提高自我决定的学习兴趣:学生在生物课上的反应和挑战
机译:持续的观察反馈对教师提高教学效果的效能和动力的影响
机译:提高牙科本科生对微生物抗生素耐药性的认识:一种基于研究的教学微生物课程非实验室元素的策略
机译:超文本语篇多重符号的及物性关系互动的表述在电化教学中的应用
机译:海洋科学在生物课堂中的作用
机译:利用汉字提高游戏教学效果的游戏控制方法和游戏机
机译:模拟器解释法向应力下钢筋倾斜部分的教学效果
机译:改善用于生产甜浆或浆的浆粕特性的方法,以提高吸收浆液的吸收率并提高纤维浆的吸收性,提高了浆粕的吸收性能。用作提高纸浆快速吸收特性的方法的浆料,用于生产abosorvente装置的应用过程,该装置具有捕获层和内芯元件,用于吸收性吸收性纸浆装置至少一种元素层cotato吸收材料和改善纤维素材料的吸收的方法,所述纤维素材料为以下形式的纤维状纤维素材料:
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