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喻允颖;
湖北省竹山县教研室;
化学实验教学 ; 规范化; 语言; 术语 ; 实验现象 ; 易混 ; 固体 ; 实验过程 ; 课外辅导 ; 批改作业 ;
机译:坦桑尼亚的教学语言:为什么不重视研究结果?
机译:重视妇科肿瘤规范化治疗提高妇科肿瘤治疗水平--附124例病例分析
机译:Mendeley阅读器的规范化对阅读器和纸张方面的影响:平均学科规范化阅读器得分(MDNRS)与平均规范化阅读器得分(MNRS)和裸读者数量的比较
机译:(296)将英语作为教学语言在主题中的教学语言“化学实验室IV(分析部分)”
机译:普通高校化学实验室的成功与中学化学实验室的经验之间的关系。
机译:改善复杂干预措施的规范化:第2部分-基于规范化过程理论(NPT)的NoMAD工具的评估以评估实施工作
机译:阿科鲁尼亚大学的教学语言和对加利西亚语规范化的承诺
机译:学习直接教学语言(DI-LL)计划促进自闭症谱系障碍儿童表达和接受语言的功效。
机译:考试规范化制作装置,考试规范化制作方法以及考试规范化制作程序
机译:自动透明的反规范化支持,其中通过将字段附加到规范化数据库的基本关系中来实现反规范化
机译:重视度的特征度计算系统,重视度的特征计算方式以及计算机程序
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